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发表于 2010-1-12 14:44:38
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用电脑画图的经验总结
看了一个帖子：用画图画火车（过程）更新，http://bbs.hasea.com/thread-339838-1-1.html。工作中经常用电脑画书籍的黑白插图，数年积累，经验如下：
插图格式。
为回避学习难度大、专业性强的软件，建议采用通用性较好的bmp格式，用mspaint.exe，即“开始”菜单中的“程序”“附件”“画图”。bmp格式有24位、256色、16色、单色四个等级，在“画图”中下拉“文件”菜单，用“另存为”转换。颜色越多，文件越大，插入doc文档后，doc文档的大小也是这样。但根据经验，doc文档的大小与颜色等级的关系不密切。Word、WPS或其它文档处理软件一般都有绘图功能，但这些图片不是由一个个像素组成，而是由一些基本的结构组成，功能简单，建议不用。
特别强调
jpg格式是压缩格式，一个黑点旁边会出现一些灰度不等的灰点，出现失真，不要使用。将bmp“另存为”png格式，可压缩文件，不失真，不用解压缩就可以直接打开文件，目前用得比较多。
插图大小。
在doc文档里，右击插图，在“设置图片格式”里查看“大小”，如果为100%，插图的分辨率为每厘米40像素，有马赛克现象，必须缩小，具体比例根据文档的结构决定，可以做几个文件试一试。这是制定统一的技术标准，非常重要，必须在编辑教材和讲义前确定。我的标准是，用“画图”绘制插图时，用“36”号字键入文字，插图在doc文档里缩小到30%后，这些“文字”与正文的“五号”字大小相同，分辨率为每厘米125像素，没有马赛克现象。
几种不同种类的插图的具体绘制方法。
1．一般的示意图。新建bmp格式的文件，打开后“另存为”16色，用鼠标画出一个个基本的结构，其大小可以打开“查看”“状态栏”，显示在视窗的右下方，然后逐一拼接。插图中相同或对称的部分，通过“复制”、“旋转”、“翻转”、“粘贴”，把这些部分画出来。这些基本功能可以大幅度减少工作量，并使得插图统一、美观，应当熟练掌握。
2．尺寸明确的平视图。平视图大多是电子仪器面板和力学工具。先确定插图大小，然后确定每个实际尺寸对应多少像素，用鼠标画出，逐一拼接。
3．一般的立体图。用数码相机拍照片，在“画图”中“另存为”24位bmp格式，将照片多余的部分删除，收缩到预定的尺寸，用ACDSee或Photoshop进行边缘识别，用“画图” “另存为”16色，再用“用颜色填充”清除零星杂点，然后将“图像”“属性”改为“黑白”，再“另存为”16色，这时照片变成白背景上的黑线条，用某种彩色重新描绘，最后再用“用颜色填充”清除黑色，再将“图像”“属性”改为“黑白”，使彩色变成黑色，再“另存为”16色。这种做法工作量和难度略大，但插图逼真，成比例，质量好。尺寸明确的平视图也可以用这个方法，可以避免频繁地测量实际尺寸。
4．尺寸明确的立体图。用solidworks绘制“零件”和“装配体”，旋转到需要的方向并放大，截屏后在“画图”中“粘贴”，“复制”需要的内容后“撤消”“粘贴”，再将需要的内容“粘贴”到位。某些特殊的插图，例如电路图，也可以先用相应的软件制作文件，截屏后在“画图”中“粘贴”。
5．数量关系明确的函数曲线。新建xls格式文件，用Excel或WPS打开，输入数据或公式，画出曲线并编辑，拉伸到需要的尺寸后“复制”曲线，在“画图”中“粘贴”。这样画出的曲线可以保证是定量的曲线，而不仅仅是定性的示意图。
6．关于数码照片。数码相机已经普及，但在教材和讲义中应当谨慎使用数码照片，主要是照片在印刷后的清晰度一般都不理想，除非由专业人员用专业级的相机拍摄，并且对印刷工艺提出比较高的要求，成本高且应变能力差。同时，照片只能简单表现实物外貌，如果要解剖、局部放大、编辑文字等，困难很多。
7．关于文字。插图中的文字用“画图”中的“查看”“工具箱”“文字”直接键入，如果文字格式复杂，例如，有两种字体、部分文字倾斜、上下标，可以新建一个临时的doc文档，在显示比例100%，字体字号与“画图”一致时，编辑好文字，截屏，做一个临时的bmp文件，再将有关的内容“剪切”出来，“粘贴”到需要的地方。
参考：大尺寸bmp格式的YZ22图片，http://bbs.hasea.com/thread-422634-1-1.html，与铁路无关的图片就不上传了。 |
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楼主|
发表于 2010-1-16 09:48:31
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